ИСУН (Bulgaria) · BG05SFPR001-1.010-0238
Химия на взаимодействието: училищен модел за управление на конфликти и подкрепа
- Code
BG05SFPR001-1.010-0238- Programme
- Програма "Образование" 2021-2027
- Call
- Preventing harassment and violence and reducing school aggression
BG05SFPR001-1.010 - Status
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Period
- 2026-08-18 – 2029-08-18
- Location
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Североизточен (BG33), Варна (BG331), Варна, гр.Варна
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record
Indicators: target and achievement
| Indicator | Unit | Target | Reported | Verified | Achieved |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниoutputEECO06 | лица | 460 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеoutputSOI 1.3 | Брой | 530 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиoutputSOI 1.5 | Брой | 50 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификацияresultEECR03 | лица | 40 | 0 | 0 | 0% |
Values as reported in ИСУН, summed over region categories and specific objectives. Reported: entered by the beneficiary; verified: confirmed by the managing authority. Achieved is reported against target.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-17 10:09 · official record
Participants
| Organisations | Role | Country | Grant |
|---|---|---|---|
| ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ХИМИЧНИ И ХРАНИТЕЛНО-ВКУСОВИ ТЕХНОЛОГИИ "Д.И.МЕНДЕЛЕЕВ" | beneficiary | BG |
Description
Проектното предложение на Професионална гимназия по химични и хранително-вкусови технологии – гр. Варна е насочено към изграждане на сигурна и приобщаваща училищна среда чрез системна превенция и ефективна интервенция при случаи на тормоз, насилие и агресия. Проектът надгражда съществуващите училищни политики и практики и въвежда интегриран модел за работа с ученици, педагогически и непедагогически персонал, родители и външни партньори.
Въз основа на анализа на текущата ситуация е идентифицирана необходимост от актуализиране на училищния план за превенция и от прилагане на по-координиран и дългосрочен подход за управление на конфликти и рисково поведение, включително в дигиталната среда.
Проектът предвижда комплекс от взаимосвързани дейности за повишаване на капацитета на персонала, активна работа с родителите и директни дейности с учениците чрез обучения, работилници, медиационни, културни и спортни инициативи. Училищните медиатори се включват хоризонтално като ключов елемент за подкрепа и прилагане на механизма за противодействие на тормоза.
Дейностите са насочени към 460 ученици, 530 родители и 50 педагогически и непедагогически специалисти, като очакваните резултати включват подобряване на училищния климат, намаляване на агресивните прояви, повишена ангажираност на родителите и устойчиво развитие на вътрешния капацитет на училището.
Проектното предложение осигурява устойчивост на резултатите чрез системен мониторинг, партньорство с местната общност и интегриране на добрите практики в ежедневната работа на училището.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record · Licence: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.