ИСУН (Bulgaria) · BG05SFPR001-1.010-0269
Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в Профилирана гимназия "Пейо Крачолов Яворов"
- Code
BG05SFPR001-1.010-0269- Programme
- Програма "Образование" 2021-2027
- Call
- Preventing harassment and violence and reducing school aggression
BG05SFPR001-1.010 - Status
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Period
- 2026-07-30 – 2028-07-30
- Location
- България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Югозападен (BG41), Благоевград (BG413), Петрич, гр.Петрич
19% of the total value paid
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record
Indicators: target and achievement
| Indicator | Unit | Target | Reported | Verified | Achieved |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниoutputEECO06 | лица | 48 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеoutputSOI 1.3 | Брой | 12 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиoutputSOI 1.5 | Брой | 26 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификацияresultEECR03 | лица | 24 | 0 | 0 | 0% |
Values as reported in ИСУН, summed over region categories and specific objectives. Reported: entered by the beneficiary; verified: confirmed by the managing authority. Achieved is reported against target.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-17 10:09 · official record
Participants
| Organisations | Role | Country | Grant |
|---|---|---|---|
| Профилирана гимназия "Пейо Крачолов Яворов" | beneficiary | BG |
Description
Проектът цели създаването на цялостна, устойчива и приобщаваща училищна среда, в която всички участници – ученици, учители, родители и представители на местната общност – са активни партньори в превенцията на тормоза и изграждането на позитивни взаимоотношения. Планираните дейности са насочени към въвеждане на ефективни превантивни политики, развитие на професионалния капацитет на педагогическия персонал, ангажиране на родителите и подобряване на социално-емоционалните умения на учениците.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record · Licence: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.