ИСУН (Bulgaria) · BG05SFPR001-1.010-0256
Създаване на система за утвърждаване на толерантна мултикултурна училищна среда в Частно основно училище „Малкият принц“, гр. Варна
- Code
BG05SFPR001-1.010-0256- Programme
- Програма "Образование" 2021-2027
- Call
- Preventing harassment and violence and reducing school aggression
BG05SFPR001-1.010 - Status
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Period
- 2026-08-05 – 2028-08-05
- Location
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Североизточен (BG33), Варна (BG331), Варна, гр.Варна
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-21 03:31 · official record
Indicators: target and achievement
| Indicator | Unit | Target | Reported | Verified | Achieved |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниoutputEECO06 | лица | 194 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеoutputSOI 1.3 | Брой | 50 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиoutputSOI 1.5 | Брой | 16 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификацияresultEECR03 | лица | 16 | 0 | 0 | 0% |
Values as reported in ИСУН, summed over region categories and specific objectives. Reported: entered by the beneficiary; verified: confirmed by the managing authority. Achieved is reported against target.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-20 03:43 · official record
Participants
| Organisations | Role | Country | Grant |
|---|---|---|---|
| Частно основно училище „Малкият принц“ | beneficiary | BG |
Description
Проектното предложение включва дейности насочени към повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на педагогическия персонал, работа с родители и развиване на социално-емоционални умения на учениците.
От реализирането на дейностите по проекта се очаква дългосрочен ефект, изразяващ се във формиране на толерантна мултикултурна училищна среда за пълноценно личностно израстване на учениците, която:
- подкрепя личностното развитие на учениците;
- повишава професионалната удовлетвореност на учителите;
- активира родителската и обществената ангажираност;
- осигурява прилагането на ефективни модели за превенция и противодействие на агресията, тормоза и насилието в училище.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-21 03:31 · official record · Licence: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.