ИСУН (Bulgaria) · BG05SFPR001-1.010-0013
Бъдеще за доброто
- Code
BG05SFPR001-1.010-0013- Programme
- Програма "Образование" 2021-2027
- Call
- Preventing harassment and violence and reducing school aggression
BG05SFPR001-1.010 - Status
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Period
- 2026-02-13 – 2029-02-13
- Location
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Северозападен (BG31), Враца (BG313), Враца, гр.Враца
23% of the total value paid
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record
Indicators: target and achievement
| Indicator | Unit | Target | Reported | Verified | Achieved |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниoutputEECO06 | лица | 600 | 189 | 189 | 32% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеoutputSOI 1.3 | Брой | 600 | 9 | 9 | 2% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиoutputSOI 1.5 | Брой | 49 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификацияresultEECR03 | лица | 45 | 0 | 0 | 0% |
Values as reported in ИСУН, summed over region categories and specific objectives. Reported: entered by the beneficiary; verified: confirmed by the managing authority. Achieved is reported against target.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-17 10:09 · official record
Participants
| Organisations | Role | Country | Grant |
|---|---|---|---|
| Профилирана природо-математическа гимназия "Академик Иван Ценов", гр. Враца | beneficiary | BG |
Description
Проектното предложение "Бъдеще за доброто", в ППМГ "Акад. Иван Ценов" - Враца, е насочено към постигане на специфичните цели за повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения на училищно ниво, ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност и развиване на социално-емоционални умения на учениците.
В продължение на пет учебни срока ще се извършват следните дейности:
Провеждане на обучения, семинари и интерактивни дейности с участието на ученици, учители и родители.
Изграждане на механизми за превенция и реакция – вътрешни правила, процедури и екипи за справяне с конфликтни ситуации.
Въвеждане на програми за медиация и ученическо посредничество.
Разработване на вътрешни политики и процедури за справяне с тормоза.
Създаване на ученически клубове за подкрепа и взаимопомощ.
Използване на интерактивни методи за обучение – ролеви игри, дискусии, казуси.
Провеждане на занимания по интереси, свързани с ангажиране на учениците със спорт, изкуство и творческа дейност.
Провеждане на допълнителни занимания по гражданското, здравното, екологичното и интеркултурно образование.
Провеждане на групова интензивна работа с родители за развитие на социални умения и компетентности за осигуряване на подкрепяща семейна среда.
Формиране на звено „Медиация“ в училище.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record · Licence: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.