ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0203
„Училище за доброта – изграждаме свят без тормоз и с повече човечност“
- Код
BG05SFPR001-1.010-0203- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата
BG05SFPR001-1.010 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 30.06.2026 – 30.06.2029
- Място на изпълнение
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Северозападен (BG31), Ловеч (BG315), Луковит, с.Дерманци
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 150 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 80 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 24 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 20 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| Обединено училище "Неофит Рилски" | бенефициент | BG |
Описание
Безопасната, подкрепяща и приобщаваща училищна среда е основно условие за качественото образование и пълноценното развитие на всяко дете. Образователните институции в България се сблъскват с чести прояви на агресия, вербален и физически тормоз, социална изолация и рискови модели на поведение сред учениците. Този тип поведение на децата оказва негативно въздействие както върху емоционалното състояние и психичното здраве на учениците, така и върху тяхната мотивация за учене, успеваемост и социални умения.
Настоящият проект се разработва в отговор на необходимостта училищата да изградят ефективни, устойчиви и съвременни механизми за превенция на насилието и за подпомагане на психо-социалното развитие на учениците. Чрез интегриран подход, включващ обучение на педагогическия екип, въвеждане на утвърдени практики за ненасилствена комуникация, развитие на емоционална интелигентност и работа с родителската общност, проектът цели да намали агресивните прояви и да създаде позитивен училищен климат.
Проектът е напълно съобразен с целите на процедура BG05SFPR001-1.010 „Превенция и предотвратяване на тормоза, насилието и намаляване агресията в училищата“ и предлага практически, измерими и устойчиви решения, които да подпомогнат училищната общност в изграждането на култура на уважение, подкрепа и толерантност.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.