ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0103
„Силни без насилие“
- Код
BG05SFPR001-1.010-0103- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата
BG05SFPR001-1.010 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 02.04.2026 – 02.04.2028
- Място на изпълнение
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Северен централен (BG32), Габрово (BG322), Дряново, гр.Дряново
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 78 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 78 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 30 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 30 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| СРЕДНО УЧИЛИЩЕ "МАКСИМ РАЙКОВИЧ" | бенефициент | BG |
Описание
Проектното предложение е насочено към ученици, родители и преподаватели в Средно училище „Максим Райкович – гр. Дряново “. С него целим осигуряване на подкрепяща среда на децата и младежите, осигуряване на физическа и емоционална сигурност, и насърчаваща позитивни модели на отговорно гражданско поведение.
Дейностите са насочени към превенцията на насилието и тормоза в училище, както и проявите на агресивно поведение. Ние целим създаването на среда на толерантност и подобряване на общуването на учениците, развиване на позитивен училищен психоклимат, подкрепа при решаване на конфликти, повишаване на компетентностите на учителите за използване и прилагане на форми и методи на противодействие на тормоза, насилието, агресията и др. Планираме да създадем модел на подкрепяща среда в класната стая и работата с родителите, чрез противодействие на негативни прояви, като агресията/гнева и др.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.