Openfund

ИСУН · BG-RRP-1.015-1029

Изграждане на училищна STEM среда и ВОСКС в Средно училище "Свети Паисий Хилендарски" град Златица

Код
BG-RRP-1.015-1029
Програма
Национален план за възстановяване и устойчивост
Процедура
„Училищна STEM среда" BG-RRP-1.015
Статус
Приключен (към датата на приключване)
Период
23.08.2024 – 08.04.2026
Място на изпълнение
България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Югозападен (BG41), София-Област (BG412), Златица, гр.Златица
Обща стойност138 278 €
Реално изплатено138 278 €

99% от общата стойност е изплатена

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 04:12 · официален запис

Индикатори: цел и изпълнение

ИндикаторМерна единицаЦелОтчетеноВерифицираноИзпълнение
Училища с новоизградени и/или новооборудвани лаборатории за НТИМ, в т.ч. класни стаи с достъп до високи технологииинвестицияRRP11Брой111100%
Капацитет на класните стаи на нови или модернизирани детски заведения и образователни заведениярезултатRRFCI13лица323232100%

Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:07 · официален запис

Участници

ОрганизацииРоляДържаваБезвъзмездна помощ
СРЕДНО УЧИЛИЩЕ "СВЕТИ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ" - ЗЛАТИЦАбенефициентBG

Договори с изпълнители

ИзпълнителПодписанОписаниеСтойност
ЮНИОН ИНТЕРАКТИВ ООД02.12.202472 439
М СТРОЙ 1 ЕООД29.08.202430 125
Ера Билд 2020 ЕООД27.08.202418 192
ЮНИОН ИНТЕРАКТИВ ООД17.12.202412 238
ЮНИОН ИНТЕРАКТИВ ООД17.12.20244 141

Стойностите на договорите са както са въведени в ИСУН, без посочена валута; по-старите договори често са в лева.

Описание

Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 04:12 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.