ИСУН (Bulgaria) · BG05SFPR001-1.010-0026
Мисия ТЕД – толерантност, емпатия, доброта
- Code
BG05SFPR001-1.010-0026- Programme
- Програма "Образование" 2021-2027
- Call
- Preventing harassment and violence and reducing school aggression
BG05SFPR001-1.010 - Status
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Period
- 2026-02-18 – 2029-02-18
- Location
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Североизточен (BG33), Варна (BG331), Варна, гр.Варна
19% of the total value paid
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record
Indicators: target and achievement
| Indicator | Unit | Target | Reported | Verified | Achieved |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниoutputEECO06 | лица | 177 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеoutputSOI 1.3 | Брой | 177 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиoutputSOI 1.5 | Брой | 55 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификацияresultEECR03 | лица | 40 | 0 | 0 | 0% |
Values as reported in ИСУН, summed over region categories and specific objectives. Reported: entered by the beneficiary; verified: confirmed by the managing authority. Achieved is reported against target.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-17 10:09 · official record
Participants
| Organisations | Role | Country | Grant |
|---|---|---|---|
| Средно училище "Любен Каравелов" гр. Варна | beneficiary | BG |
Description
Проектът „Мисия ТЕД – толерантност, емпатия, доброта“ е насочен към изграждане на сигурна, приобщаваща и подкрепяща училищна среда, в която тормозът, насилието и агресивните прояви се ограничават чрез системна превенция, социално-емоционално обучение и насърчаване на толерантност и емпатия. Проектът включва три основни дейности:
Повишаване управленския капацитет и умения на педагогическия и непедагогическия персонал, включително образователни медиатори чрез обучения по теми за превенция на агресията, социално-емоционално учене, управление на конфликти и медиация. Предвидени са кръгли маси, конференции и обменни визити за споделяне на добри практики, създаване на училищен екип за медиация, актуализиране на училищната програма за превенция на тормоза и въвеждане на унифицирани механизми за оценка на ефективността.
Активна работа с родители и взаимодействие с местната общност чрез срещи и дискусии за развиване на умения за спокойна комуникация, управление на емоции и конструктивен диалог. Създават се пет родителски клуба в помощ и подкрепа при конфликти. Информационни кампании с местните институции и общността за превенция и противодействие на насилието и агресията, насърчаване към толерантност в интеркултурна среда.
Развитие на социално-емоционалните компетентности на учениците чрез създаване на клубове по интереси, организиране на работилници и насърчаване на изявите в междуучилищни инициативи са насочени към подобряване на общуването между учениците и формиране на позитивен психоклимат и подкрепяща, спокойна среда. Дейностите формират умения за сътрудничество, емпатия, критично мислене, безопасно онлайн поведение и емоционална интелигентност.
Резултатите включват подобрени социално-емоционални умения на учениците, повишен професионален капацитет на персонала при справяне с прояви на тормоз и агресия, активно включване на родителите и устойчива училищна култура на толерантност, емпатия и доброта, което води до по-спокойна, безопасна и приобщаваща учебна среда.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record · Licence: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.