Openfund

ИСУН · BG05SFPR001-3.009-0010

Подкрепа за Център за високи постижения в професионалното образование и обучение към ПГЕЕ "Капитан Петко войвода"

Код
BG05SFPR001-3.009-0010
Програма
Програма "Образование" 2021-2027
Процедура
Подкрепа за Центровете за високи постижения в ПОО BG05SFPR001-3.009
Статус
В изпълнение (от дата на стартиране)
Период
23.04.2026 – 31.12.2029
Място на изпълнение
България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Южен централен (BG42), Кърджали (BG425), Кърджали, гр.Кърджали
Обща стойност618 968 €

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис

Индикатори: цел и изпълнение

ИндикаторМерна единицаЦелОтчетеноВерифицираноИзпълнение
Заети, включително самостоятелно заетиизпълнениеEECO05лица30000%
Участници с прогимназиален етап на основното образование или по-нискоизпълнениеEECO09лица100000%
Брой подкрепени Центрове за високи постиженияизпълнениеSOI 3.2Брой1000%
Брой ученици, записани в професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, различни от ЦВП в ПОО, преминали допълнителни учебни дейности на високо ниво на практическо обучение - По слабо развити региониизпълнениеИП3.009Брой60000%
Участници, които при напускане на операцията получават квалификация (към EEC005)резултатEECR03лица16000%
Участници, които при напускане на операцията имат работарезултатEECR04лица25000%
Ученици и студенти, започнали да търсят работа (към EEC009)резултатSRI 3.1Брой300000%

Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис

Участници

ОрганизацииРоляДържаваБезвъзмездна помощ
ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ЕЛЕКТРОТЕХНИКА И ЕЛЕКТРОНИКА "КАПИТАН ПЕТКО ВОЙВОДА"бенефициентBG

Описание

ПГЕЕ „Капитан Петко войвода“ е единственото училище в област Кърджали, което осигурява професионално обучение в двете направления с висока значимост за регионалната и националната икономика - Електротехника и енергетика и Електроника и автоматика. Настоящият проект е разработен като надграждащ и допълващ и се основава върху вече реализирани инициативи и натрупан опит, но се фокусира върху ново качествено ниво на ПОО, чрез въвеждане на иновативни методи, модерно учебно съдържание и по-тясна интеграция между образование, висши училища, бизнес и международни партньорства.

Проектът има за цел да повиши привлекателността на професионалното образование, като създаде условия за обучение, отговарящо на реалните потребности на пазара на труда и европейските приоритети за зелени и цифрови умения. Предвидените дейности ще подпомогнат внедряването на новаторски подходи в обучението, включително обучение чрез практика, работа по реални казуси от бизнеса и активно участие на работодатели в образователния процес.

Чрез проекта ще се надгради съществуващият модел на сътрудничество с водещи работодатели в региона и висши училища, като се подобри качеството на практическото обучение и се повиши пригодността за заетост на учениците след завършване.

Проектът има ясно изразен социален и териториален ефект, тъй като учениците на гимназията са от различни етнически и социални групи и от различни населени места в област Кърджали. Чрез предвидените дейности ще се подпомогне приобщаването, ще се намалят образователните неравенства и ще се създадат реални възможности за професионална реализация на младите хора в региона.

Настоящото проектно предложение представлява логично и стратегическо надграждане на досегашните усилия на ПГЕЕ „Капитан Петко войвода“. То съчетава институционален капацитет, утвърдени партньорства и иновативна визия за развитие на професионалното образование и обучение, като създава реална добавена стойност за учениците, учителите, бизнеса и региона на област Кърджали.

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.