ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0295
"Училище на уважението“
- Код
BG05SFPR001-1.010-0295- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата
BG05SFPR001-1.010 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 27.08.2026 – 27.08.2028
- Място на изпълнение
- България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Южен централен (BG42), Пазарджик (BG423), Пазарджик, гр.Пазарджик
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 60 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 50 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 22 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 16 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| Професионална гимназия по фризьорство и ресторантьорство | бенефициент | BG |
Описание
Проекта е насочен за превенция на агресията и тормоза в училище.
Участници са : ученици, учители и родители.
Провеждане на обучения с педагогическите специалисти .
Актуализиране на Плана за противодействие на тормоза и насилието между учениците в училище.
Провеждане на обучения с родители. Създаване на родителски клуб с активни родители към гимназията.
Учениците ще се включат в дейности, които развиват умения за мирно общуване, работа в екип, лидерство и гражданска отговорност, като всички дейност ще се провеждат в подкрепяща и безопасна среда.
Проектът ще осигури трайни положителни ефекти върху училищната общност, като съчетае социално-емоционално, гражданско и екологично образование в едно интегрирано и подкрепящо преживяване за всички участници.
Създаване и функциониране на три клубни форми с ученици , които да развиват социално-емоционални умения, умения за позитивно общуване, гражданска активност и екологична култура. Чрез дейността си те ще изграждат емпатия, умения за работа в екип, саморегулация, толерантност и способност за конструктивно разрешаване на конфликти. Насърчаване на доброволчеството, съпричастността и активното включване в училищната общност, като това ще допринесе за превенция на агресията, подобряване на училищния климат и формиране на устойчиви положителни модели на поведение.
Общо 30 ученици, разпределени по интереси, съответстващи на развойните потребности на децата от гимназиален етап.
С 10 ученика от гимназията ще се провеждат всеки учебен срок по три работилници - дискусии с цел психологическа и социално-комуникативна подкрепа на учениците в клас за повишаване на уменията им за обучение и общуване и постигане на безопасна, ненасилствена, приобщаваща и ефективна учебна среда. В тези групи ще се включат ученици с проблемно поведение за повишаване на социалните умения за общуване и за решаване на конфликти по ненасилствен начин, насочване на ученика към занимания, съобразени с неговите потребности.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.