ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0254
Училище без тормоз
- Код
BG05SFPR001-1.010-0254- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата
BG05SFPR001-1.010 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 04.08.2026 – 04.08.2029
- Място на изпълнение
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Североизточен (BG33), Варна (BG331), Варна, гр.Варна
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 360 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 200 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 89 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 71 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО СТРОИТЕЛСТВО,АРХИТЕКТУРА И ГЕОДЕЗИЯ "ВАСИЛ ЛЕВСКИ" | бенефициент | BG |
Описание
Проектът „Училище без тормоз“ ще изгради цялостен училищен модел за превенция на насилието и намаляване на агресията в ПГСАГ „Васил Левски“ чрез координирани мерки към три основни целеви групи: ученици, педагогически и непедагогически персонал, родители.
Дейност 1 е насочена към изграждане на устойчив управленски и педагогически капацитет. Предвижда се актуализиране и прилагане на училищна програма за превенция, функциониране на училищен координационен съвет и звено „Медиация“, реализиране на структурирана обучителна програма (16 групи с кредити и практични модули за 71 педагогически специалисти и 18 представители на непедагогическия персонал), участия в професионални форуми и 6 учебни посещения в училища с добри практики.
Дейност 2 обхваща родителите и законните представители. Чрез поредица от тематични онлайн уебинари и присъствени срещи, родителски клубове, индивидуални консултации и информационни кампании се изгражда работещ модел за системна, а не инцидентна работа с родители, със специален фокус върху родителите на уязвими ученици (жертви, извършители, свидетели, тревожни и изолирани ученици, ученици със СОП/ТЕЛК и с майчин език, различен от българския).
Дейност 3 е насочена пряко към учениците. Чрез класни часове и работилници, допълнителни занимания по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование, занимания по интереси, клубове и междуучилищни инициативи се развиват социално-емоционални умения, умения за ненасилствено решаване на конфликти и позитивен училищен климат. Всички 886 ученици се включват в универсални дейности, а идентифицираните рискови групи – в целенасочени малки групи и клубове.
Очакваният ефект е намаляване на случаите на тормоз и агресия, по-ясни и последователни реакции при инциденти, укрепен капацитет на училищния екип, по-активни и информирани родители и по-сигурна, подкрепяща и приобщаваща училищна среда.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.