Openfund

ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0024

Полет към промяната - превенция на насилието и насърчаване на доброто

Код
BG05SFPR001-1.010-0024
Програма
Програма "Образование" 2021-2027
Процедура
Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата BG05SFPR001-1.010
Статус
В изпълнение (от дата на стартиране)
Период
18.02.2026 – 18.02.2029
Място на изпълнение
България, Северна и югоизточна България (BG3), Югоизточен (BG34), Стара Загора (BG344), Казанлък, гр.Казанлък
Обща стойност155 788 €
Реално изплатено31 158 €

20% от общата стойност е изплатена

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис

Индикатори: цел и изпълнение

ИндикаторМерна единицаЦелОтчетеноВерифицираноИзпълнение
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06лица907000%
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3Брой300000%
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5Брой85000%
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03лица83000%

Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис

Участници

ОрганизацииРоляДържаваБезвъзмездна помощ
Средно училище "Екзарх Антим 1"бенефициентBG

Описание

Проектът "Полет към промяната – превенция на насилието и насърчаване на доброто" на СУ "Екзарх Антим I", гр. Казанлък представлява цялостна, тригодишна интервенция, насочена към постигане на трайна промяна в училищния климат. Проектът директно адресира критичните нужди, установени чрез училищния анализ: преобладаващият вербален и социален тормоз (над 71% от регистрираните инциденти) и неефективността на намесата (само 50.8% от докладваните случаи водят до спиране на тормоза). Основната цел е да се въведат ефективни, системни и възстановителни механизми за превенция и интервенция.

За да преодолее тези предизвикателства, проектът работи в три основни, взаимосвързани направления:

Първо, институционално укрепване и ефективност чрез шест специализирани обучения и експертна супервизия се повишава компетентността на педагогическите специалисти за ранно разпознаване на невидимия тормоз и прилагане на медиация. Актуализира се училищната програма и се въвежда унифициран механизъм, за да се повиши дялът на ефективно разрешените случаи до минимум 75%.

Второ, активиране на ученическата общност чрез лаборатории „Миротворци“ и занимания по интереси се развиват социално-емоционални умения. Обучава се мрежа от ученици-лидери, които да прилагат стратегии за намеса. Тази мярка превръща 80% от учениците, желаещи да помогнат, в активни наместници. Допълнително, чрез „Екология на връзките“ се използва статутът на училището със „Зелен флаг“ за насочване на агресията към позитивни, съзидателни действия.

Трето, ангажиране на семейството чрез уебинари, индивидуални консултации и създаване на дигитални ресурси (включващи пет видеоклипа) се повишава информираността на 300 родители относно кибертормоза и се стимулира тяхното активно партньорство чрез родителски клубове.

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.