ИСУН (Bulgaria) · BG05SFPR001-1.010-0149
„Сигурна среда – Успешни ученици: Интегриран подход за превенция на тормоза и агресията“
- Code
BG05SFPR001-1.010-0149- Programme
- Програма "Образование" 2021-2027
- Call
- Preventing harassment and violence and reducing school aggression
BG05SFPR001-1.010 - Status
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Period
- 2026-04-17 – 2029-04-17
- Location
- България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Югозападен (BG41), София-Град (BG411), Столична, гр.София
19% of the total value paid
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record
Indicators: target and achievement
| Indicator | Unit | Target | Reported | Verified | Achieved |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниoutputEECO06 | лица | 600 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеoutputSOI 1.3 | Брой | 600 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиoutputSOI 1.5 | Брой | 64 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификацияresultEECR03 | лица | 60 | 0 | 0 | 0% |
Values as reported in ИСУН, summed over region categories and specific objectives. Reported: entered by the beneficiary; verified: confirmed by the managing authority. Achieved is reported against target.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-17 10:09 · official record
Participants
| Organisations | Role | Country | Grant |
|---|---|---|---|
| 43.ОУ "Христо Смирненски" | beneficiary | BG |
Description
Проектното предложение цели системно намаляване на проявите на тормоз и агресия и създаване на безопасна, приобщаваща училищна среда чрез координиран подход, който осигурява логическа връзка между целите, дейностите и резултатите. Проектът е структуриран около три основни стълба на въздействие. Първият (Дейност 1) е насочен към повишаване на управленския капацитет и професионалните компетентности на 60 педагогически специалисти (ПС) и непедагогическия персонал чрез обучения с квалификационни кредити (КК) по теми като управление на конфликти и позитивна дисциплина, както и актуализиране на училищния план за превенция. Вторият стълб (Дейност 2) цели засилване на партньорството с родителите и местната общност чрез образователно-мотивационни срещи, родителски клубове и медиация. Третият стълб (Дейност 3) е фокусиран върху развитието на социално-емоционални умения (СЕУ) у учениците като превантивна мярка срещу агресията чрез допълнителни занимания по гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование, както и занимания по интереси. Чрез този интегриран подход проектът ще допринесе за трайно подобряване на училищния климат и намаляване на агресивните прояви.настоящият проект предлага цялостна стратегия, която обхваща всички ключови участници в образователния процес – педагогически специалисти, ученици, родители и представители на местната общност. Този раздел очертава стратегическата рамка на проекта, като дефинира неговите основни и специфични цели и представя концентриран поглед върху планираните интервенции.
Official data · ИСУН (Bulgaria) · synced 2026-10-12 05:16 · official record · Licence: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.