ИСУН · BG05SFPR001-3.005-0003
Развитие на дуалната система на обучение в професионално образование и обучение в Професионална гимназия по дървообработване и вътрешна архитектура „Йосиф Вондрак“
- Код
BG05SFPR001-3.005-0003- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Развитие на дуалната система на обучение в ПОО (чрез прилагане на подхода ИТИ)
BG05SFPR001-3.005 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 20.08.2025 – 20.08.2028
- Място на изпълнение
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Северен централен (BG32), Русе (BG323), Русе, гр.Русе
20% от общата стойност е изплатена
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Заети, включително самостоятелно заетиизпълнениеEECO05 | лица | 12 | 0 | 0 | 0% |
Участници с прогимназиален етап на основното образование или по-нискоизпълнениеEECO09 | лица | 120 | 0 | 0 | 0% |
Малцинства (включително маргинализирани общности като ромите)изпълнениеEECO15 | лица | 2 | 0 | 0 | 0% |
Брой училища въвели дуална система на обучениеизпълнениеSOI 3.3 | Брой | 1 | 0 | 0 | 0% |
Брой ученици, участващи в „пробно стажуване“ в партниращо предприятие- По слабо развити региониизпълнениеИП 3.10. | Брой | 120 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификация (към EEC005)резултатEECR03 | лица | 22 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията имат работарезултатEECR04 | лица | 2 | 0 | 0 | 0% |
Ученици и студенти, започнали да търсят работа (към EEC009)резултатSRI 3.1 | Брой | 10 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| Професионална гимназия по дървообработване и вътрешна архитектура „Йосиф Вондрак“ | бенефициент | BG | |
| Регионално управление на образованието - гр. Русе | партньор | BG |
Описание
С реализирането на проекта ще се повиши качеството, ще се oптимизира и обогати успешно прилаганата на системата за дуално обучение в област Русе. Комбинирайки теоретична подготовка в училище с практическа работа в реална работна среда, тя осигурява квалифицирани специалисти, които от училище влизат директно на пазара на труда. Това е от ключово значение за развитието на регионалната икономика, както и за по-висока заетост.
В България системата на дуалното обучение започва да се прилага от десет години. С практика са установени добри примени, но и са изведени слабости, които следва да бъдат преодоляни. ПГДВА-Русе, в партньорство с РУО-Русе и местния бизнес, базирайки се дългогодишно и успешно партньорство, са планирали дейности, които да надградят тези постижения, повишавайки броя на участващите ученици и увеличавайки на разнообразиието от професии. Проектното предложение ще доведе до по-голям дял и качество на дуалното обучение, развитие на пазара на труда, по-висока заетост на младежите и растеж на местната икономика.
Планираните дейности ще засилят интереса и мотивацията на учениците за учене, ще доведат до повече яснота в професионалната им ориентация и развитие, ще намалят причините за отпадането от училище, както и ще увеличават броя на висококвалифицирани кадри, отговорящи на нуждите на пазар на труда. В дългосрочрн план, ще повиши младежката заетост и ще се намали безработица сред младите. Педагозите по професионална подготовка и наставниците ще се подобрят квалификацията и качеството на преподаване. В по-общ план, реализирането на проекта ще увеличи информираността за спецификите и ползите на дуалното обучение сред родители, работодатели. Ще се стимулира икономическия растеж в региона чрез повишаване на производителността и конкурентоспособността на предприятията.
Успешното изпълнение на проекта ще утвърди област Русе като лидер в областта на дуалното обучение в страната и ще създаде устойчив модел за развитие на квалифицирани кадри.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.