ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0264
Септември без агресия
- Код
BG05SFPR001-1.010-0264- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата
BG05SFPR001-1.010 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 03.08.2026 – 03.08.2029
- Място на изпълнение
- България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Южен централен (BG42), Пазарджик (BG423), Септември, гр.Септември
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 174 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 290 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 37 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 25 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| Професионална гимназия по механизация на земеделското стопанстов - гр. Септември | бенефициент | BG |
Описание
Проектното предложение въвежда интегриран училищен модел за превенция и реакция при тормоз, насилие и агресия в Професионална гимназия по механизация на земеделското стопанство, гр. Септември. Обхванати са 174 ученици от VIII–XII клас в 10 паралелки, техните родители или настойници и ключовият училищен персонал с пряк контакт с учениците. Подходът комбинира три взаимно свързани линии на интервенция. Първо се укрепва управленската и педагогическата рамка чрез 10 групи обучения за педагогически специалисти и училищна администрация със средно 8 участника, общо 224 академични часа. Паралелно през 6 учебни срока се реализират координационни форми за управление на конфликти, актуализиране и прилагане на училищен план за превенция и механизъм за мониторинг, учебни посещения и функциониране на медиационни форми с участие на педагогически специалисти и външни експерти. Втората линия е системна работа с родители и местна общност чрез образователно-мотивационни срещи и уебинари, активиране на родителски клубове и групова медиация, индивидуални консултации за родители на уязвими ученици и информационни кампании. Третата линия развива социално-емоционалните умения и позитивното поведение на учениците чрез междуучилищни дейности, работилници и дискусии, тематични занимания и занимания по интереси. Напредъкът се проследява чрез училищната документация за инциденти, отсъствия и дисциплина и чрез регулярна обратна връзка от ученици, родители и персонал.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.