ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0157
Училище свободно от насилие
- Код
BG05SFPR001-1.010-0157- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата
BG05SFPR001-1.010 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 15.06.2026 – 15.06.2029
- Място на изпълнение
- България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Югозападен (BG41), София-Град (BG411), Столична, гр.София
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 150 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 200 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 23 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 16 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| 156.ОбУ "Васил Левски" | бенефициент | BG |
Описание
156. ОбУ ,,Васил Левски,, се намира в отдалечен от центъра на града квартал. Екипът ни влага много усилия да осигурява срещи с културни събития, спортни предизвикателства, по проекти и извънкласни занимания. За нас това е важна част за формиране на детските личности, но и превенция на проявите на агресията в училище. Въпреки усилията, които влагаме в ежедневната си и дългогодишна работа в тази посока, в училището ни има регистрирани и нерегистрирани прояви на тормоз, насилие и агресия. При направения анализ на данните по години, посочени в таблицата по-долу в документа се забелязва, че случаите на агресия и тормоз, регистрирани в училище са се увеличили. Наблюдаваме нарастващо поведение на изнервеност при учениците, на зависимост от дигиталните устройства, което очевидно рефлектира върху поведението им и нарушаване на нормите на добро поведение. Насочили сме проектните си усилия към работа и по трите предложени дейности. Учителите ще получат подкрепа за превенция на училищния тормоз под формата на обучения, участия в дискусии и междуучилищни дейности. Ще бъде разработен училищен механизъм за противодействие на тормоза, механизъм за училищна медиация. Тези документи ще дадат цялостен облик на политика на училище, свободно от агресия. За учениците сме предвидили дейности за превенция, медиация, зависимости, както и сформиране на клубове и арт-работилници, спортни дейности и посещения на тематични постановки. Ще се създаде ученически съвет. С родителите ще работим за повишаване на родителския капацитет, за да подобрим подкрепящата среда в семействата на ученици в риск и с агресивно поведение. Ще организираме дейности за тях, с които да повишим доверието към екипа и училището. Ще бъде сформиран родителски клуб. В проектните дейности ще правим срещи с представители на институции, отговорни за детското развитие и благополучие. Предвиждаме разнообразие от общностни прояви в сътрудничество с популярни личности.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.