ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0150
Заедно срещу насилието – модел за безопасна училищна среда
- Код
BG05SFPR001-1.010-0150- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата
BG05SFPR001-1.010 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 17.04.2026 – 17.04.2029
- Място на изпълнение
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Северозападен (BG31), Плевен (BG314), Плевен, гр.Плевен
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 65 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 70 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 16 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 12 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| Професионална гимназия по лозарство и винарство "Александър Стамболийски" | бенефициент | BG |
Описание
Проектът цели създаване на сигурна, подкрепяща и приобщаваща училищна среда чрез последователни мерки за превенция на агресията, тормоза и насилието. Дейностите са насочени към повишаване на компетентностите на педагогическите специалисти, подкрепа на родителите и развитие на социално-емоционалните умения на учениците. Актуализира се училищният план за превенция, включващ механизъм за мониторинг и оценка. Провеждат се обучения за разпознаване и управление на агресивно поведение, ефективно взаимодействие с ученици и родители, медиация и справяне с конфликтни ситуации. Създава се Звено „Медиация“, в което участват учители, ученици, родители и външни експерти, с цел изграждане на позитивни модели за поведение и мирно разрешаване на конфликти. За родителите са предвидени индивидуални консултации с психолог и кампании за превенция на кибернасилие, фалшиви новини, дискриминация и насърчаване на толерантността. Учениците участват в спортни и дискусионни клубове, тренинги по емоционално развитие и срещи със специалисти, които подпомагат личностната им мотивация, екипната работа и уменията за саморегулация. Назначен образователен медиатор улеснява комуникацията между училището и семействата. Чрез системния подход проектът гарантира устойчивост на резултатите и подобрява взаимодействието между всички участници в образователния процес. Включването на ученици в дейности, насочени към личностно развитие и гражданска ангажираност, повишава чувството им за принадлежност и отговорност към училищната среда. Подкрепата за учителите и родителите укрепва партньорството между семейството и училището, като създава обща визия за справяне с проблемното поведение и насърчаване на позитивни взаимоотношения. В резултат се изгражда по-спокойна, безопасна и мотивираща среда, която подпомага академичното и емоционалното развитие на всеки ученик.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.