ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0104
"Училище без насилие: Система за превенция, ранна интервенция и устойчиви модели за намаляване на агресията“
- Код
BG05SFPR001-1.010-0104- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата
BG05SFPR001-1.010 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 06.04.2026 – 06.04.2028
- Място на изпълнение
- България, Северна и югоизточна България (BG3), Северозападен (BG31), Видин (BG311), Видин, гр.Видин
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 135 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 277 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 50 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 49 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| Основно училище "Иван Вазов" - гр. Видин | бенефициент | BG |
Описание
Основно училище „Иван Вазов“ – Видин е средищно училище, което обучава ученици от различни социални, културни и икономически групи, включително деца от уязвими общности и ученици със затруднения в социалната адаптация. През последните години се отчита:
• увеличаване на словесната агресия и конфликтите между учениците;
• наличие на случаи на физическа агресия;
• прояви на кибертормоз;
• недостатъчни умения на учениците за управление на емоции;
• натоварване на педагогическия персонал и недостиг на системни специализирани обучения;
• ограничена ангажираност на част от родителите в превенцията;
• липса на устойчив модел за медиация с ученици.
Проектът предлага комплексни мерки, насочени към всички участници в училищния процес – ученици, родители, учители – с цел създаване на сигурна, спокойна и приобщаваща среда, намаляване на агресията и изграждане на устойчиви политики.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.