ИСУН · BG05SFPR001-1.010-0015
Азбука на Доброто: Уроци по емпатия и мир
- Код
BG05SFPR001-1.010-0015- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в училищата
BG05SFPR001-1.010 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 18.02.2026 – 18.02.2029
- Място на изпълнение
- България, Югозападна и южно-централна България (BG4), Югозападен (BG41), София-Град (BG411), Столична, гр.София
19% от общата стойност е изплатена
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 1 400 | 0 | 0 | 0% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 800 | 0 | 0 | 0% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 108 | 0 | 0 | 0% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 24 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| 119. Средно училище "Академик Михаил Арнаудов" | бенефициент | BG |
Описание
Наименованието на проекта е „Азбука на Доброто: Уроци по емпатия и мир“. Основната му цел е създаване на устойчива и сигурна училищна среда, свободна от тормоз и насилие, чрез прилагане на комплексни и иновативни мерки за превенция, ранна интервенция и подкрепа, насочени към трайно намаляване на агресивното поведение и подобряване на психологическото благополучие на учениците от всички етапи. Проектът работи с ученици, учители и родители. Ключовите дейности включват: разработване и прилагане на Програма за училищна медиация, като се обучават ученици и учители за медиатори, които да разрешават конфликтите по ненасилствен начин. Ще се проведат специализирани тренинги за ученици върху емпатия, толерантност и управление на гнева, както и обучения за учители за разпознаване на ранни сигнали за тормоз и адекватна намеса. Част от мерките включват и информационни срещи за родителите относно кибертормоза и ролята на семейството в превенцията. Очакваните резултати са повишена компетентност на педагогическия персонал, намаляване на регистрираните случаи на тормоз и трайно повишено чувство за сигурност и принадлежност сред учениците.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.