ИСУН · BG05SFPR001-1.001-0001
УСПЕХ ЗА ТЕБ
- Код
BG05SFPR001-1.001-0001- Програма
- Програма "Образование" 2021-2027
- Процедура
- Обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие в училищното образование
BG05SFPR001-1.001 - Статус
- В изпълнение (от дата на стартиране)
- Период
- 27.01.2023 – 31.12.2027
- Място на изпълнение
- България
89% от общата стойност е изплатена
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис
Индикатори: цел и изпълнение
| Индикатор | Мерна единица | Цел | Отчетено | Верифицирано | Изпълнение |
|---|---|---|---|---|---|
Деца на възраст под 18 годиниизпълнениеEECO06 | лица | 96 279 | 129 147 | 129 146 | 134% |
Малцинства (включително маргинализирани общности като ромите)изпълнениеEECO15 | лица | 48 140 | 76 083 | 76 059 | 158% |
Брой деца и ученици със специални образователни потребности (СОП), в риск, с хронични заболявания и с изявени дарбиизпълнениеSOI 1.2 | Брой | 8 539 | 12 179 | 12 179 | 143% |
Брой родители, подкрепени в процеса на приобщаващото образованиеизпълнениеSOI 1.3 | Брой | 96 279 | 15 821 | 15 819 | 16% |
Брой деца и ученици от предучилищното и училищното образование от уязвими групи, получили подкрепаизпълнениеSOI 1.4 | Брой | 87 740 | 107 083 | 107 083 | 122% |
Педагогически специалисти и непедагогически персонал, обучени за работа с деца и ученици от уязвими групиизпълнениеSOI 1.5 | Брой | 4 529 | 562 | 562 | 12% |
Участници, които при напускане на операцията получават квалификациярезултатEECR03 | лица | 3 509 | 0 | 0 | 0% |
Брой деца и ученици от уязвими групи с подобрени образователни резултати 1 година след участие в операцията - със СОПрезултатSRI 1.2 | Брой | 86 651 | 0 | 0 | 0% |
Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:09 · официален запис
Участници
| Организации | Роля | Държава | Безвъзмездна помощ |
|---|---|---|---|
| МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА | бенефициент | BG |
Описание
Проектът ще се изпълнява в рамките на операция от стратегическо значение и цели да разгърне потенциала за личностно развитие на учениците с цел трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати. Чрез проекта ще бъде предоставено допълнително обучение, насочено към ученици, които имат: системни пропуски по даден учебен предмет, обучителни затруднения, пропуски в усвояването на учебното съдържание и др. Планирани са консултации по учебни предмети, като те ще бъдат насочени към всички ученици, които не постигат очакваните резултати, с цел трайно приобщаване в образователната система на ученици от уязвими групи и разкриване на интереси, нагласи и мотивация за избора на образование и професия, формиране на умения за планиране на учебното и личното време, както и планиране на кариерното развитие, решаване на вътрешни и външни конфликти, свързани с възможностите за образователна, професионална и личностна реализация. Стимулирането на творческите изяви и повишаването на мотивацията на учениците за учене, включително чрез развиване на компетентности за устойчиво развитие и др., ще бъдат подкрепени със занимания по интереси. Планирани са мерки, насочени към допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици със СОП, в риск, с хронични заболявания и с изявени дарби за трайно приобщаване в училищното образование, като се осигурят допълнителни педагогически специалисти(ПС) и непедагогически персонал (НПП), психолози, логопеди, ресурсни учители, образователни медиатори (ОМ), социални работници (СР) и др. Подобряването на образователната среда и овладяването на ключови компетентности с цел подготовка за самостоятелен живот и личностна реализация. Планирани са дейности за повишаване капацитета на педагогическите специалисти, за осигуряване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие и на непедагогическия персонал, вкл. ОМ, СР подкрепящи учениците от уязвими групи и техните родители.
Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 05:16 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.