Openfund

ИСУН · BG-RRP-1.015-1786

Изграждане на STEM среда в ПГСС град Нови пазар, област Шумен

Код
BG-RRP-1.015-1786
Програма
Национален план за възстановяване и устойчивост
Процедура
„Училищна STEM среда" BG-RRP-1.015
Статус
В изпълнение (от дата на стартиране)
Период
18.10.2024 – 31.05.2026
Място на изпълнение
България, Северна и югоизточна България (BG3), Североизточен (BG33), Шумен (BG333), Нови пазар, гр.Нови пазар
Обща стойност92 953 €
Реално изплатено92 659 €

99% от общата стойност е изплатена

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 04:12 · официален запис

Индикатори: цел и изпълнение

ИндикаторМерна единицаЦелОтчетеноВерифицираноИзпълнение
Училища с новоизградени и/или новооборудвани лаборатории за НТИМ, в т.ч. класни стаи с достъп до високи технологииинвестицияRRP11Брой111100%
Капацитет на класните стаи на нови или модернизирани детски заведения и образователни заведениярезултатRRFCI13лица484848100%

Стойности по ИСУН, сборно за всички категории региони и специфични цели. Отчетено: въведено от бенефициента; верифицирано: потвърдено от управляващия орган. Изпълнението е отчетеното спрямо целта.

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 17.10.2026 10:07 · официален запис

Участници

ОрганизацииРоляДържаваБезвъзмездна помощ
ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО СЕЛСКО СТОПАНСТВОбенефициентBG

Договори с изпълнители

ИзпълнителПодписанОписаниеСтойност
Виплам ЕООД20.08.202545 734
Виплам ЕООД14.05.202614 784
"КАН- УЧТЕХСПОРТ-БЪЛГАРИЯ" ООД08.10.20259 936
Виплам ЕООД11.11.20257 669
ЕТ "ГАЗСТРОЙ - ДАНИЕЛА ПЕТРОВА"07.04.20257 078
ККС ЕООД15.01.20263 809
Виплам ЕООД10.10.20252 884

Стойностите на договорите са както са въведени в ИСУН, без посочена валута; по-старите договори често са в лева.

Описание

Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).

Официални данни · ИСУН · синхронизирано 12.10.2026 04:12 · официален запис · Лиценз: Public-sector information, reuse under ЗДОИ / Directive (EU) 2019/1024. ИСУН states no licence; written confirmation from ЦКЗ pending.